◯ 背景
世間の関係が希薄になり、人間関係に関することの教育が機能しなくなりつつある。また、同時に学校に求められる教育も、目に見えない形での「質」が求められている。これらを目に見えるようにすることが重要である。

◯ 試験化
ケーススタディによる試験測定。
定型化。

◯ 項目
1. 謝り方
反省文、改善の策の提示の仕方、精神論、余計なことはしない。

2. 不要ないじりに対するやり返し方
いじめの走りに繋がる。

3. ...



字をきれいに書く動機付け
1. レタリング
2. 漢字の成り立ち、宗教儀礼、会意、形成文字など

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